分卷(32)（2 / 3）

下面的学生听得很认真，包括陆庄。至于俞晚舟一个人在冥思苦想关于阿贝尔域推广的事情，他现在手上虽然有笔，但没想在课堂上做阿贝尔域推广的草稿，只能在心里琢磨，回到宿舍之后继续做。

他倒也不是不想在课堂上做，昨天晚上做了一个晚上，还有很多东西他没有能够厘清。他需要在继续思索一下，回到宿舍才能继续做下去。

宋辉说了些什么，俞晚舟真没有听到，抬起头来看一眼黑板。他差不多知道宋辉今天讲的究竟是什么，直到宋辉说下课的时候，还有学生整个人都迷迷糊糊的。显然是没有能够完全听懂宋辉所讲的内容，等宋辉要离开教室的时候，好几个学生跑到宋辉的面前问东问西。

俞晚舟收拾好了自己的东西，对旁边的陆庄说道，去吃饭吧？

嗯。今天的课程比较简单，陆庄没什么问题。其他学生还在教室里冥思苦想，他们不是俞晚舟和陆庄，对于今天宋辉讲解的初等数论还是有些疑惑的。

因为讲解得比较深入的缘故，同学们都挺难的。

虽然说都是进入全国数学竞赛的选手，但在数论上还是有很多不太能够理解的东西。宋辉一说完之后，好几个学生就去找宋辉，剩下的人也就自己在研究自己的。只有俞晚舟和陆庄两人离开教室去吃饭，吃完饭之后，回到教室，晚上是自习。但宋辉还是会来教室，大概也是害怕学生们还有很多不懂的知识，晚上最好能够把没有理解透彻的知识给讲解完，明天还会讲解更深一些的知识。

就如同宋辉说的那样，初等数论本身就是一个难点。学生学起来也是很困难的，好在这些学生都很聪明，稍微提点两句，差不多都懂了。

只有陆庄和俞晚舟两人挨着坐，距离其他学生比较远。俞晚舟自己在做自己的阿贝尔域推广，陆庄从图书馆借来初等数论的书籍正在看。

两人也没有多少交流，其他学生看着这两人就觉得挺奇怪的。陆庄看初等数论也还能说得过去，这俞晚舟一个问题也没问，也不怎么和别人说话。要是有眼神交流，也就是对着别人点点头，笑一下。不算是没有礼貌，但就让人觉得很是别扭。不是高傲，也不是不想理会人，就从他的眼神中，能看出他好像一直在想着什么事情。

除了陆庄之外，还真没有人和俞晚舟说过话。

俞晚舟那个样子，好像也不太想要和别人说话。给人的感觉就是沉浸在自己的世界里，好像对于别人和其他的事情并不在意。

一晚上之后，俞晚舟原本是要陆庄一同回宿舍的。

陆庄被人给拉住，俞晚舟就自己先回宿舍。

有什么事？被人拉住，陆庄不太理解，大家都是认识的。干嘛这个时候把他给拉住，难不成还想孤立俞晚舟啊？

陆神，你什么时候和俞晚舟这么好的？

我跟俞神学习不行吗？

你跟他学什么？

说了你们也不懂，你们把我给拉住，让俞晚舟一个人回去，想要孤立他啊？

不是，这个俞晚舟是怎么回事？我怎么觉得这家伙不爱说话？

他不是不爱说话，只是在想事情，不想说话而已。等他没有想事情的时候，你们和他说话就知道，他其实为人挺好的。

我们这么多年朋友，怎么你就和俞晚舟走得这么近？

你这是吃醋呢？

别胡说八道，我说认真的。这个俞晚舟什么来头，上课也不听讲，自习也不问问题，他这是靠什么和我们一起参加全国数学竞赛？我们渝城怕不是要被这家伙给拖后腿吧？

到时候你不拖后腿就谢天谢地了，俞晚舟拖后腿？做梦呢。陆庄拍开拉扯住他的手说道，我得回去了，还有两天就要考试了，你们想想自己该怎么办吧。

该怎么办，怎么办呗。摸底考试，这个太熟悉了。很学生也不是第一次参加数学竞赛，像是这种摸底考试，一般都能够看出正式参加全国数学竞赛的时候，大家能在什么水平上。

也就是说这种摸底考试就能看出，到时候参加全国竞赛，你究竟是能够得到国一还是国二，乃至于有没有机会争取io大赛的名额。大家自然是要严肃对待这样的摸底考试，发现自己的不足。争取能够在尽量短的时间之内，提升自己。

行，那我就先走了。陆庄离开，其他的学生们也都散了。

培训过得很快，转眼间，就要进行第一次的摸底考试。大家都是分开坐的，本来人就不多，也不可能会出现抄袭的现象。宋辉直接发下卷子之后，让学生们自己做。而他在讲台上看着这些认真做题的学生。有人正蹙眉思索，有人下笔如有神。

只有俞晚舟老神在在的，看着像是在认真做题。

但又像是在想着其他的什么事情，宋辉不着急，这题的难度肯定是难不住俞晚舟的。他就好奇，俞晚舟究竟会把这套题做成什么样子。

已知俞晚舟肯定不会考高分，但他对于大家的水平有没有一个正确的认识？能考到什么位置上去，这就要打一个大大的问号了。